DÍA DEL LIBRO "STOP AND READ"

 

Desde el Programa de Lectura y Biblioteca, con motivo de la celebración del Día del Libro, realizamos la actividad "STOP AND READ" en la cual durante 3 periodos de 15 minutos a lo largo de la mañana ha sonado la sirena y tanto alumnado como profesorado hemos dejado de hacer lo que tuviéramos entre manos para coger un libro y ponernos a leer en silencio. La actividad ha sido todo un  éxito.

GANADORES/AS DEL CONCURSO DE LA MUJER MISTERIOSA

 El pasado lunes se entregaron los premios a los ganadores y ganadoras del concurso que, desde la coordinación de Igualdad, hemos llevado a cabo durante el mes de marzo. El concurso ha contado con una gran participación por parte de nuestro alumnado y han resultado ganadores y ganadoras 28 niños y niñas. Se les ha hecho entrega de un diploma, un marca páginas y in lápiz infinito como detalle por haber encontrado a todas las mujeres misteriosas del mes de marzo. Os dejamos una foto del momento.

AULA ABIERTA MULTIFUNCIONAL

 

Ya tenemos operativa el Aula Abierta Multifuncional. Durante un par de meses el AMPA ha realizado las gestiones oportunas para hacerla posible gracias en parte a una subvención del Ayuntamiento.

En el Aula Abierta el alumnado dispondrá de un nuevo espacio para realizar tareas en otro entorno, salir de la rutina del aula ordinaria, disfrutar del aire libre mientras se imparte clase...

El Aula Abierta Multifuncional cuenta con enchufes y en breve se instalará una pizarra.

También durante el recreo o después del comedor, podrá usarse para hacer deberes, estudiar o simplemente sentarse a leer o practicar juegos de mesa (además, para el mismo fin, se han repartido por otras zonas del patio diferentes mesas con bancos).

Desde el centro queremos dar nuestro más sincero agradecimiento al AMPA 5 de agosto y a Pepe, nuestro conserje, por hacerla realidad.

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

 Ya estamos iniciando el desarrollo del Programa de Pensamiento computacional en el centro. 

Los alumnos/as de todos los niveles de Primaria están iniciándose en el diseño de secuencias lógicas y adquiriendo las primeras nociones de programación computacional y robótica.